勤思深研 引领提升 ——记教学公开课活动

       近日，为快速促进新教师的专业成长，增进教师间的交流合作，提升我校教学质量，成功举办了两场别开生面的教师公开课活动。此次活动不仅为新教师提供了宝贵的学习机会，也进一步发挥了老教师的传帮带作用，营造了浓厚的教学研讨氛围。 来自不同专业的优秀教师以饱满的热情、精湛的教学技艺和创新的教学模式，为师生们呈现了生动、精彩的公开课。

       语文教师王奎丹以《古诗鉴赏》为题，以其深厚的文学功底和独特的鉴赏视角，引领师生们一同走进古诗的世界。为师生带来了一场别开生面的饕餮盛宴。不仅详细解读了古诗的字面意义，更深入挖掘了其中的文化内涵和情感色彩。她通过生动的讲解、形象的比喻和幽默的互动，让原本晦涩难懂的古诗词变得通俗易懂、引人入胜。学生们在老师的引导下，仿佛与古人进行了一场跨越时空的对话，感受到了诗人笔下的悲欢离合、家国情怀和人生哲理。

       校资深音乐教师张泽宇以《五线谱与音符》为题，他首先用生动的语言为学生们描绘了一个五彩斑斓的音乐王国，而五线谱与音符则是这个王国中不可或缺的地图与钥匙。随着张老师轻轻一挥，黑板上逐渐显现出五条平行的直线——这就是五线谱的雏形。他耐心地解释着每一条线、每一个间所代表的不同音高，以及它们如何组合成一个个美妙的旋律。学生们瞪大眼睛，仿佛看到了那些抽象的线条与符号在眼前跳跃，化作了实际的声音。接着，张老师引入了音符的概念。他介绍着一块块彩色的音符卡片，分别代表全音符、二分音符、四分音符等，通过直观的展示和生动的比喻，让学生们轻松掌握了这些音符的时值关系，课堂充满了欢声笑语。

       公开课不仅展示了教师们的教学风采，还促进了教师间的广泛交流与合作。大家纷纷表示，通过此次活动，不仅开阔了视野、拓展了思路，还学到了许多宝贵的教学经验和教学方法。